Unsere Unterrichtsorte

Bergmannstraße 19, 01309 Dresden

Koreanisch Evangelische Gemeinde im Hinterhaus, der Eingang befindet sich im Hof.

Für Kinder von 1 1/2 bis 3 Jahren

• Donnerstag 10:00-10:30 Uhr
  auf Anfrage
• Donnerstag 15:30-16:00  Uhr
  auf Anfrage

für Kinder 3 1/2-6 Jahre

• Donnerstag 16:15-17:00 Uhr

für Kinder von 4-7 Jahren

• Donnerstag: 17:00-17:45 Uhr

Gemeinsam entdecken wir die Vielfalt unseres “musikalischen Schatzes”. Wir kramen in unserer Schatzkiste nach Liedern, Fingerspielen, Sprüchen, Tänzen, Instrumenten und vielem mehr und machen dabei wunderbare Entdeckungen, die uns lauschen, staunen, lachen, ausprobieren, spüren, bewegen und sogar schwitzen lassen.In diesem Alter sind die Kinder aktiv am Unterrichtsgeschehen beteiligt. Es kann manchmal richtig laut her gehen, dann auch ganz leise und still werden, wenn sich alle zur Musik ausruhen und entspannen.

Elementare Musikerziehung für Kinder von 4 bis 6 Jahren mit Fantasie und Spaß!

Musik-Fantasie ist das Standardwerk für die Musikalische Früherziehung. Seit 15 Jahren begeistert Musik-Fantasie Kinder, Eltern und Lehrkräfte, denn die abwechslungsreich gestalteten Musikstunden mit interessanten Spielthemen stellen das Kind ganz in den Mittelpunkt. Den Grundbedürfnissen der 4- bis 6- Jährigen wird bei den Stundenplanungen in vollem Maße Rechnung getragen. Ein wichtiger pädagogischer Grundgedanke des in jahrelanger Unterrichtspraxis entstandenen Konzepts ist das ganzheitliche Erleben mit allen Sinnen.

Lerninhalte

Alle Lernziele und Inhalte der Musikalischen Früherziehung werden in Musik-Fantasie methodisch und didaktisch ausführlich erschlossen:

• Singen und Sprechen
• Bewegung und Tanz
• Musikhören, musikalische Wahrnehmung schulen
• Elementares Musizieren, Instrumentalspiel mit Orff-Instrumenten und Glockenspiel
• Instrumentenkunde
• Erfahrungen mit Inhalten der Musiklehre (Notenwerte, Notennamen)
• Malen und Gestalten

Elternkontakte

Eine Kurzzusammenfassung jeder Musikstunde (Deckblätter im Lehrerband) informiert die Eltern über das, was das Kind im Unterricht erlebt und erfahren hat. Das regelmäßige Angebot einer “offenen Stunde" und persönliche Gespräche fördern das Interesse und die Unterstützung der Eltern.

„Mein Mu­si­mo" ist ein ganz neu­es rhyth­misch-mu­si­ka­li­sches Früh­er­zie­hungs­kon­zept, das auch wun­der­bar in al­ters­ge­misch­ten Grup­pen zur An­wen­dung kom­men kann. Da­bei han­delt es sich nicht straf­fes Lern­pro­gramm. Viel­mehr be­ge­ben wir uns auf ei­ne mu­si­ka­li­sche Rei­se. Un­ter­wegs sol­len die Kin­der die Freu­de er­le­ben, die Mu­sik be­rei­ten kann, und wir möch­ten ihr In­ter­es­se an der Mu­sik för­dern. Sie sol­len mit Ver­gnü­gen sin­gen und ih­re Stim­me ent­fal­ten. Der Kurs soll den be­wuss­ten und ak­ti­ven Um­gang mit der schö­nen Kunst der Mu­sik för­dern. Da­bei sol­len die Kin­der mu­si­ka­li­sches Vor­stel­lungs­ver­mö­gen ver­mö­gen ent­wi­ckeln und ver­schie­den In­stru­men­te ken­nen­ler­nen. Die El­tern in­for­mie­ren wir mit ei­ner schrift­li­chen Kurz­zu­sam­men­fas­sung über den In­halt je­der Mu­sik­stun­de. Selbst­ver­ständ­lich ste­hen wir auch zu per­sön­li­chen Ge­sprä­chen zur Ver­fü­gung.

• Er­wei­ter­te Mu­si­ka­li­sche Früh­er­zie­hung kom­bi­niert mit den vier Grund­in­stru­men­ten (Key­board, Bon­go­trom­mel, Block­flöte, Uku­le­le) und Sin­gen im Ba­sis­kurs. Als 5***** Er­leb­nis-Kurs zu­sätz­lich mit der Gei­ge.
• Ein­stieg ab 4 - 7 Jah­ren für al­le Kin­der auch oh­ne mu­si­ka­li­sche Vor­kennt­nis­se.
• Mu­si­ka­li­sche Grund­ele­men­te an den In­stru­men­ten wer­den auf spie­le­ri­sche Art und Wei­se ver­mit­telt. Der Spaß und das viel­fäl­ti­ge Er­leb­nis mit al­len SIN­NEN steht im Vor­der­grund.
• Be­son­der­heit all in­klu­siv: Je­des Kind be­kommt im Kurs sein ei­ge­nes In­stru­ment, für das es ver­ant­wort­lich ist. Je nach Kurs wird das In­stru­ment mit nach Hau­se ge­nom­men, so er­hal­ten El­tern ei­nen gu­ten Ein­blick und das ge­mein­sa­me Spie­len macht Freu­de.